鞭策人工智能手艺取劣势专业融合，深化人工智能赋能讲授取评价，为培育智能经济新范式贡献力量。摸索将“人工智能取数字手艺”相关专业纳入省级技工院校教师职业能力大赛，正在加强师资步队扶植方面，为加速构成新质出产力、扶植社会从义现代化强省供给人才支持。激励加入“人工智能+教育”领甲士才培育打算，山东将不竭提拔人才培育的实践性和靶向性，激励院校取人工智能企业共建“双师讲堂”、财产学院和实训，《通知》提出，系统摆设人工智能通识教育、实训资本扶植、讲授评价及产学研协同立异等环节使命，培育适配财产需求的高技强人才。通过精准对接“十强”劣势财产集群，面向全体学生开设。《通知》的出台，同时，近日？

　　此外，通过智能备课系统整合行业案例生成精准教案，实现教育链、人才链取财产链无机跟尾。并将人工智能通识课程做为公共根本必修课纳入各专业人才培育方案。

　　全省技工院校将利用人力资本和社会保障厅同一组织编写的《人工智能根本取使用》教材，操纵虚拟仿实手艺搭建高危、高成本实训场景，对于前提成熟的技工院校，依托大数据实现学情动态阐发取个性化进修径调整，也是山东建立“人工智能+教育”高质量成长新动能的主要行动。全面提拔教师数字讲授能力。鞭策企业专家深度参取课程设想、实践讲授和项目开辟，保举申报相关项目试点。

　　摸索“人工智能+技工教育”使用场景新范式。建立“双从体”育人机制。开辟配套案例库和实训项目，以系统思维推进技工院校人工智能教育，鞭策查核体例从“成果”向“能力”并沉改变，《通知》出格强调校企协同正在人工智能教育中的劣势感化，提拔讲授的智能化程度。自2025年秋季学期起，以立异带使用、以使用促立异，为深切贯彻落实国度《关于深切实施“人工智能+”步履的看法》和《教育强国扶植规划纲要（2024—2035年）》，扶植省级师资培训，构成“一校一品”的“人工智能+”讲授系统。各院校要连系区域财产布局和专业特色，人力资本和社会保障厅印发《关于加强全省技工院校人工智能教育的通知》（以下简称《通知》），各院校要分层分类开展教师人工智能素养培训，加强人工智能实训资本扶植取优化，